要去瑞典留學(xué)了，想問一下在瑞典留學(xué)如何快速融入留學(xué)生活？

　　瑞典人有個很獨特的愛好，喜歡在上午10時和下午3時聚在餐桌邊，享受著面包和咖啡，同時談天說地，教授和學(xué)生也喜歡這樣的活動，瑞典人稱之為“fika”，是在上課和休息之間的很好的過渡。
　　在授課方面，首先要提到教授謙和同時不乏幽默的態(tài)度，學(xué)生的自由提問，都會得到教授們的耐心解答，即使是被突然的提問打斷，教授也會回答，如果無法回答，他們會很誠懇地說不知道。
　　治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。每周我們都有大量的材料需要閱讀，出自不同國家不同著作的各個章節(jié)，都是教授認(rèn)真挑選出來的，通過打印和電子郵件的方式通知學(xué)生。學(xué)生的論文嚴(yán)禁抄襲，引用資料要仔細(xì)注明作者及來源，教授會在評注中詳細(xì)評價論文的完成情況，如果有任何一點抄襲或挪用，將視為作弊。
　　師生之間互動，除了課堂上的問答，教授還經(jīng)常通過電子郵件與學(xué)生溝通，對學(xué)習(xí)情況和生活情況都很關(guān)心。
　　像所有歐洲國家一樣，大學(xué)課上討論是很重要的環(huán)節(jié)。每個人提出問題，都要被學(xué)習(xí)小組關(guān)注和討論，討論中貫穿著思辨、質(zhì)疑以及補充，同學(xué)們來自各個國家，十分積極活躍，經(jīng)過每周一次的討論開放了思路，也打開了眼界�？梢钥闯�，閱讀是理解和總結(jié)的基礎(chǔ)，論文總結(jié)是體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果和加深印象的方法，而課堂討論則是擴(kuò)充知識開闊眼界的最佳途徑，同時促進(jìn)了對各個國家國情的了解，看到不同國家對國民健康所采取的積極政策和有效管理方式。獨立思考與相互促進(jìn)的教育方式，讓留學(xué)生體會到了一種全新的學(xué)習(xí)途徑，在有效獲得知識的同時，思維觀念也得到了更新，更加重視團(tuán)隊合作精神，學(xué)會了質(zhì)疑、傾聽和集思廣益。
　　留學(xué)過程中，與外國人交流是每個留學(xué)生的“挑戰(zhàn)”。
　　第一，融入當(dāng)?shù)厣�活很重要。比如瑞典人非常喜歡以聚會的形式交朋識友，即使初次見面，也會成為朋友。留學(xué)生參加這樣的活動，能給平日孤單的生活增添樂趣，在人與人最自然的交往中培養(yǎng)新的習(xí)慣和品行。
　　第二，語言過關(guān)是基本條件。初到異國的留學(xué)生要放棄靦腆疑慮，勇敢地和外國人溝通，才會得到他人的尊重和耐心，同時收獲語言的進(jìn)步。